Modul Aplikasi Komputer

Teori Big Bang

KONSEP PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam suatu proses belajar mengajar, dua unsur yang amat penting adalah metode pengajaran dan media pembelajaran. Kedua aspek ini saling berkaitan. Pemilihan salah satu metode mengajar tertentu akan mempengaruhi jenis media pembelajaran yang sesuai, meskipun masih ada berbagai aspek lain yang harus diperhatikan dalam memilih media, antara lain tujuan pengajaran, jenis tugas dan respon yang diharapkan siswa kuasai setelah pengajaran berlangsung, dan konteks pembelajaran termasuk karakteristik siswa. Meskipun demikian, dapat dikatakan bahwa salah satu fungsi utama media pengajaran adalah sebagai alat bantu mengajar yang turut mempengaruhi iklim, kondisi dan lingkungan belajar yang ditata dan diciptakan oleh guru. Sejarah penggunaan media pembelajaran seperti alat peraga yang dapat dilihat (visual) sudah dikenal sejak abad tujuh belas.Orang yang memperkenalkan alat peraga tersebut adalah Comenius berkaitan dengan pengajaran bahasa asing. Alat peraga yang biasa didengar dan dilihat merupakan alat bantu yang digunakan untuk memplajari bahasa_terutama bahasa asing_sehingga lebih efektif dan efisien.

MERANCANG DESAIN PEMBELAJARAN PAI

BERKARYA SELAMANYA BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seiring dengan berkembangnya pendidikan dan sistem pendidikan di Indonesia, seluruh elemen masyarakat, utamanya yang terkait langsung dengan pendidikan dituntut untuk lebih kreatif dan profesional untuk mengembangkan pendidikan. Selain itu, para pelaku pendidikan juga diharapkan sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan bersama sesuai dengan kebutuhan dan tantangan pendidikan. Untuk itulah perlu adanya cara atau metode untuk menjawab tangtangan – tantangan yang muncul seiring dengan berkembangnya waktu, maka muncullah cara atau metode yang disebut perencanaan dan desain pembelajaran yang diharapkan akan lebih memudahkan proses belajar mengajar, dan